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　　初三如何提高历史成绩

　　1、一定要预习

　　初中一个好的学习方法是准备各种科目。事实上，它更大的优势在于它可以帮助孩子形成一个良好的学习周期。此外，预习还有助于提高孩子在课堂上的学习效率，在准备不清的地方，在第二天上课时，孩子应格外注意。可以看出，预览是一种有效的学习方法。

　　2、理清重点

　　历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此孩子应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，哪些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

　　3、善于总结

　　初三孩子历史善于总结可从以下两个方面入手，一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

　　4、回归教材，夯实基础

　　孩子初三需要复习之前历史的学习，进行总结归纳。包括课文的正文、注释、插图、史料、大事年表等进行认真细致地阅读，但在全面阅读的同时，也要突出重点。在复习中，还要引导孩子注意前后联系，中外联系，并列出知识结构。这一遍复习完后，孩子要在头脑中就每一课的历史知识形成一个整体的框架并掌握教材的主干知识，从而达到将历史知识要点化、线索化，构建历史知识体系的框架，形成系统的目的。要求孩子掌握的每一历史事件围绕原因、背景、时间、地点、人物、经过、结果、影响、意义和作用等方面进行处理，以帮助孩子掌握好基础知识。